Біреудің қызметінде жүрген Зылиха мен Бәтима төбесіне бір - бір жәшік жеміс көтеріп қалаға келе жатыпты?

Қазақ тiлi | студенческий

Біреудің қызметінде жүрген Зылиха мен Бәтима төбесіне бір - бір жәшік жеміс көтеріп қалаға келе жатыпты.

Зылиха аһылап - уһілеп шаршадым деп, Бәтима күліп, әзілдесіп келе жатады.

Сонда Зылиха айтты : - Сен неге мәз болып қуанып келесің, төбеңдегі жәшіктің ауырлығы да менің басымдағыдан кем емес, өзің де менен күшті емессің?

- Мен жәшігімнің ішіне ауырды жеңілдететін бір шөп салдым, - деді Бәтима.

- Ай, ондай болса шөбіңнің атын айтшы, мен де ауырымды жеңілдетейін, - деді Зылиха.

- Ол шөп сенің қолыңа түспей ме деп қорқамын, аты – сабыр, - деген екен.

- 1 5.

Мәтіннің тақырыбы қандай?

А) Әр уақытта сабырлы болуға шақыру.

B) Жақсылыққа үндеп, жамандықтан Тыю.

C) Уақытты босқа өткізбеу.

D) Жомарт болуға тәрбиелеу.

6. Мәтінге сай келмейтін қатарды белгілеңіз.

А) Бәтима - сабырлы қыз.

В) Зылиха - сабырсыз қыз.

C) Бәтиманың жәшігі ауыр.

D) Зылиханың жәшігі жеңіл.

7. Мәтіннің Мәтіннің түрін ажыратыңыз.

А) Әңгімелеу

B) Пайымдау C) Сипаттау

D) Баяндау​.

Ответить на вопрос
Ответы (1)
Maleko130287 18 апр. 2024 г., 04:36:23

Ответ :

1.

А

2. D

3.

Ангимеангимелеу

Объяснение :

Drtw 5 мар. 2024 г., 10:16:53 | 5 - 9 классы

Помогите пожалуйстаМәтіннен жалпы есімдерді теріп жазыңызҚалың орманды бір түлкі аралап келе жатты?

Помогите пожалуйста

Мәтіннен жалпы есімдерді теріп жазыңыз

Қалың орманды бір түлкі аралап келе жатты.

Ол биік ағаштың басында отырған бір қығауылды көрді де, жақындап келіп : - Сәлеметсіз бе, қырғауыл!

Қалай тұрасың, достым?

- Жақсы сөзіңе рақмет!

Өзіңіз қалай тұрасыз?

- деді қырғауыл.

- Жерге түсіп сөйлессеңекен, шырағым, кәрімін, бір құлағым жөнді естімейді, - деді түлкі.

- Жерге түспеймін, жерге түсуге қорқамын, жерде әртүлі аңдар бар, бізді жепқоюы мүмкін, - деді қырғауыл.

- Ей, достым биылғы заман бұрынғы емес!

Бүгін қалаға барын келіп едім, "біреуге біреу зорлық қылмасын" деген бұйырық шығыпты.

Бұйрықта қой мен қасқыр, түлкі мен тауық, ит пен мысық бірге жүрсін, көгершін мен қаршыға бір ұяға жұмыртқаласын делінген.

Қорықпа, түс, - дейді түлкі.

- Жақсы хабарыңыз бар екен, досым!

Ана жақта бір топ иттер келе жатыр, оларға да айтыңыз, олар да бұйрықты естісін, - деді қырғауыл.

Ит деген сөзді естіген түлкі алды - артына қарамастан қаша жөнелді.

- Қайда барасыз, бұйрықты ұмытып кеттіңіз бе?

- деді қырғауыл.

- Кім біледі, бұйырықты иттер естімеген шығар, - деген түлкінің даусы алыстан естілді.

Suleimenovaguzel 16 янв. 2024 г., 20:02:16 | 5 - 9 классы

"қызыл кітапқа енген өсімдіктер мен жануарлар" және "құралайдың салқыны" деген тақырыпқа бір эссе 170 - 200 сөз көмектесіңдеші?

"қызыл кітапқа енген өсімдіктер мен жануарлар" және "құралайдың салқыны" деген тақырыпқа бір эссе 170 - 200 сөз көмектесіңдеші.

​.

Virka2004 7 янв. 2024 г., 19:40:00 | 1 - 4 классы

ПЕРЕВЕДИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНОООО?

ПЕРЕВЕДИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНОООО!

ДАМ 15 БАЛЛОВЖанар!

Атың қандай әдемі!

Сендердің бұл қызбен танысып қоюларың керек.

Осы повестің бас кейіпкерінің бірі болуға Жанар - татитын қыз.

Екеуіміз бірге оқимыз.

Жанар – біріншіден, кластағы ең ақылды қыз.

Екіншіден, сұлу.

Әсіресе қызыл береткасын киіп жүргенде, сон - дай құлпырып, жайнап кетеді.

Даусы қандай шіркіннің!

, Ән салғанда тыңдасаң.

Басына үкілі тақия киіп, мың бұралып «Қамажайға» билегенін көрсең.

Барып тұрған өнерлі қыз.

Кластағы бірінші үздік оқушы.

Жанарды ойыма алсам, мен қатты қуанып кетемін.

Шіркін - ай, былай болса : адам әуелі үлкен болып жаралса.

Өмірдегі өзіне тиісті қызмет - мамандығын атқарып болғаннан кейін барып балаға айналса.

Сонда маған Майқанова қалай қарар еді?

«Үлкен кезінде ол әйгілі жазушы болған, оның есімі бүкіл дүниежүзіне мәлім.

Олай болса, менің оған ұрса бергенім жарамас, жазушыны Сыйлау керек!

» - деп ойлар еді.

Жанардың үйі көшенің басына таман, өзенге таяу.

Әкесі болып істейді.

Мамасы Қырымға курортқа кеткен.

Балабек бригадир Жанардың үйде жалғыз екенін білгенде қуанып кеттім.

«Не де болса, сөйлесейін» деп ойладым, - Кеш жарық, Жанар!

Жанардың таңданған жүзі дереу күлімсіреді.

Қасыма жүгіріп кеп, шарбақтың үшкіл басынан ұстап, бетпе - бет тұра қалды.

Кеш жарық, Қожа!

Неғып жүрсің?

– деп сұрады ол.

Мен түнделетіп жайлауға кетем.

Мамаңа барасың ба?

Иә. Сен неге лагерьге бармадың?

Мамам келгенше үйде болып, əжеме көмектесем.

Майқанова апай : «Лагерьге келесі кезекке жолдама берем», - деді.

Жанар осыны айтты да : Қожа, менің әжем үйде жоқ.

Жүр, дойбы ойнайық, – деді.

​.

Meister1593 5 мар. 2024 г., 10:50:49 | 5 - 9 классы

Шығарма сюжетіндегі мына үзінді шығарманың қай бөлігінде кездесті?

Шығарма сюжетіндегі мына үзінді шығарманың қай бөлігінде кездесті?

Онда қандай салт - дәстүр туралы айтылады?

Сюжет Қорқыт : «Мен сенің аспанмен таласқан қара тауыңның басына шықсам деп келдім, суы гүрілдеп аққан мөлдір суыңнан өтсем деп келдім, мен сенің кең етегіңнен еніп, тар қолтығыңа сыйсам деп келдім.

Көктің бұйрығы, тәңірдің жолы деп, мен сенің айдан ақ, күннен сұлу қарындасың Бану Шешекті Бәмсі Байраққа алып кетсем деп келдім» Түсіндірме

Срочно​.

Popovadasha200 7 апр. 2024 г., 03:44:45 | 10 - 11 классы

Эссе сен жаһандану қолдайсын ба, қандай мәселелерді қарастыру керек деп ойлайсың?

Эссе сен жаһандану қолдайсын ба, қандай мәселелерді қарастыру керек деп ойлайсың?

Қазақтың тілі мен салт - дәстүрін сақтап қалу үшін қандай шаралар жасар едің?

​.

Огуречик455 7 мар. 2024 г., 20:25:55 | 5 - 9 классы

Қарашаның отызыЖаңа сөздер :Кейіпкер - геройЖағымды кейіпкер - положительный геройЖағымсыз кейіпкер - отрицательный геройБасты кейіпкер - главный геройТапсырма?

Қарашаның отызы

Жаңа сөздер :

Кейіпкер - герой

Жағымды кейіпкер - положительный герой

Жағымсыз кейіпкер - отрицательный герой

Басты кейіпкер - главный герой

Тапсырма.

ОҚЫЛЫМ.

Мәтінді түсініп оқыңыз.

Жантаза

Сәті түсіп, жолаушы ақ үйді көріп қалады.

Əдемі ақ үйдің жанына барғанда ішінен сұлу қыз шықты.

– Жолаушы, баратын жеріңіз алыс.

Бір түн қонақ боп тынығып алыңыз, - деді бойжеткен.

Жанқожа қызбен амандасты.

Жасыратыны жоқ, дастархан толып тұр.

Батыр алдында тұрған тағамды аузына апарса, белгісіз күштің əсерімен аузына тек құрма түсе берді.

Біраздан соң Жанқожа.

– Бойжеткен, алыс жолдан шаршап келемін, тынығып алсам, - деді.

Қыз дастарханды жинап, төсек салды.

Шам өшкен соң, Жанқожа қыз екеуінің ортасына қылышын қойып ұйқыға кетті.

Таң атты.

Қыздың қасына келген Жанқожа, оған қонақжай - лылығы үшін алғысын білдіріп, кететінін айтты.

– Батыр, бір - екі ауыз айтар сөзім бар еді.

– Айтыңыз, – деді Жанқожа ат үстінде тұрып.

– Расында, мен.

Перінің қызымын.

Сізге көптен бері ғашықпын.

Қасыңызға жақындай алмадым, сізді үнемі періштелер қорғап жүреді.

Амалын таппаған соң ауылға барып, адамдарды қорқыттым.

Менің дастарханымнан тамақ ішкенде мендік болар едіңіз.

Бірақ, «Біссіміллə» деп тамақты іше бастағанда, менің тағамдарым аузыңызға түспей қойды.

Жатқанда ортаға қылышты қойып жаттыңыз.

Мен қылышты күзеткен періштелермен айқастым.

Жаныңыздың тазалығын сақтап қалдыңыз.

– Енді бүкіл өміріңіз қылыш ұстап еліңіздің жауларымен айқасумен өтеді.

Қыз Жанқожаға қимастықпен қиыла бір қарады да, «қош бол, жаны таза жігіт!

» деп көзден ғайып болды.

Жанқожа алдыңғы екі аяғын көкке көтере кісінеген атының тізгінін босатыңқырап, «шүу» деді.

Тапсырма.

ЖАЗЫЛЫМ.

Мәтін бойынша кестені толтырыңыз

Басты кейіпкерлер

Мәтіндегі кейіпкер саны Кейіпкерлердің сыртқы келбеті

Кейіпкерлердің іс - әрекеті срочно пж прошу​.

Bartmorg 17 мар. 2024 г., 23:45:20 | студенческий

ПомогитеЖазда атамның ауылына бардым?

Помогите

Жазда атамның ауылына бардым.

Атамның қорасында жылқы, түйе, о

қой, ешкі бар.

Оларды «үй жануарлары» немесе «мал» деп атайды,

Мен атама көмектестім.

Малға шөп салдым, Қораны тазаладым.

1. Әлібек жазда қайда барды?

2. Атасының қорасында не бар?

3. Үй жануарларын тағы қалай атайды?

4. Әлібек атасына қалай көмектесті?

5. Үй жануарлары қандай табиғатқа жатады?

​.

Фред1 11 янв. 2024 г., 09:07:17 | 5 - 9 классы

Балқаш көлі – туристік нысанМәтіннің тақырыбы не?

Балқаш көлі – туристік нысан

Мәтіннің тақырыбы не?

Мәтін

экология

құрылыс

туризм

​.

Acilaskaraniyor 27 февр. 2024 г., 06:27:58 | 5 - 9 классы

Мәтіннің жанр түрлеріАйта аласыздарма?

Мәтіннің жанр түрлері

Айта аласыздарма.

Виктория9991 9 мар. 2024 г., 04:03:12 | 1 - 4 классы

1. Мәтінгп жоспар құр2?

1. Мәтінгп жоспар құр2.

Мәтіннің басты кейіпкерін ата.

​.

Анютка2000 31 мар. 2024 г., 08:34:18 | 10 - 11 классы

Мен уақытты бағындыпа аламын деген тақырыпқа шығып эссе жазу​?

Мен уақытты бағындыпа аламын деген тақырыпқа шығып эссе жазу​.

Перед вами страница с вопросом Біреудің қызметінде жүрген Зылиха мен Бәтима төбесіне бір - бір жәшік жеміс көтеріп қалаға келе жатыпты?, который относится к категории Қазақ тiлi. Уровень сложности соответствует учебной программе для учащихся студенческий. Здесь вы найдете не только правильный ответ, но и сможете ознакомиться с вариантами пользователей, а также обсудить тему и выбрать подходящую версию. Если среди найденных ответов не окажется варианта, полностью раскрывающего тему, воспользуйтесь «умным поиском», который откроет все похожие ответы, или создайте собственный вопрос, нажав кнопку в верхней части страницы.