Қазақ тiлi | 1 - 4 классы
Орфографиялық норма заңдылықтары
Сөйлемдегі сөздерді дұрыс байланыстыру үшін көп нүктенің орнына қажетті қосымшалар қатарын тап.
Адам миы.
Бұрыннан бар елестер.
Мәнерлеп жаңа образ жасау процес.
Қиял деп аталады.
Қиял екі психика.
Процеспен : ес және ойлау.
Тығыз байланысты.
- нда, - ді, - і, - лық, - мен - ында, - ды, - ы, - лік, - бен - інде, - ны, - ты, - ман - нде, - ты, - ы, - дық, - пен
.
Сөйлемдегі сөздерді орын тәртібімен орналастыр?
Сөйлемдегі сөздерді орын тәртібімен орналастыр.
Мәтіндегі басты тірек сөздерді тап?
Мәтіндегі басты тірек сөздерді тап.
Бір күні қасында қызы бар орта жастағы әйел қарсы жолыққан қарт анаға : - Апа, сәлеметсіз бе?
– деп амандасты.
Сәлемді алған қарт ана оң қолын қабағының үстіне апарып : - Танымадым ғой, қай баласың?
– деп сұрады.
- Сіз мені танымайсыз.
Жасы үлкен адам болған соң амандасқаным ғой, – деп жауап берді.
- О, бәрекелді, өркенің өссін!
Иманжүзді жан екенсің, тәрбиелі жерден шыққаның көрініп тұр, – деп риза болды қария.
Қызы, қарт ана, ата
Иманжүзді, өркенің өссін, бәрекелді
Қария, орта жастағы әйел, тәрбиелі.
Көмекші есімдер (вспомогательное местоимения) : түбі (дно), шеті (край), бойы (на протяжении), жаны (рядом), маңы (окрестности), төңірегі (вокруг), қасы (рядом), арасы (между), ортасы (середино), іші ?
Көмекші есімдер (вспомогательное местоимения) : түбі (дно), шеті (край), бойы (на протяжении), жаны (рядом), маңы (окрестности), төңірегі (вокруг), қасы (рядом), арасы (между), ортасы (середино), іші (внутри), басы (начало), жағы (сторона), соңы (конец).
Например : Жаз ортасы (в середине лета), таң алды (перед рассветом) 2 – тапсырма.
Сөйлемдегі көп нүктенің орнына тиісті сөзді қойып жаз.
Вместо точек вставьте нужные слова.
Керекті сөздер : ішінде, алды, артында, сыртында, артта, арты 1.
Өнер .
– қызыл тіл.
2. Үй .
Кісі бар, әр нәрсемен ісі бар.
3. Мал аласы .
, адам аласы .
4. Адасқанның алды – жөн, .
– соқпақ.
5. Бала - .
Қалған із.
2 - БӨЛІМ 6?
2 - БӨЛІМ 6.
М. Мөңкеұлы «Үш қиян» толғауында «Ай орнынан туады, Күн орнынан туады, Бұның бәрі адамнан» деген жырау сөзінен не аңғардыңдар?
Өзгеретін адам ба, заман ба?
Пікірлерінді 3 - 4 сөйлеммен бiлдiрiндер.
.
8 - тапсырма?
8 - тапсырма.
Айға адам баласының бару мүмкіндігі туды деп есептеп, әнші.
Ме сюжетін жалғастырып, шағын әңгіме құрастыр.
Әңгімеде айға қандай жануарлар мен өсімдіктерді апаратыныңды және не үшін апаратыныңды суреттеп жаз.
.
2. Көп нүктенің орнына керекті сөздерді койып жаз : ?
2. Көп нүктенің орнына керекті сөздерді койып жаз : .
Бала окытады.
Адамдарды емдейді.
Балык аулайды.
. ән айтады.
Кітап береді.
Уй салады.
. сурет салады.
. нан пісіреді.
. тамак пісіреді.
. азык - түлік сатады.
Керекті сөздер : дәрігер, наубайшы, суретші, балықшы, мұғалім, кітапханашы, дүкенші (сатушы), әнші, аспаз, КУРЫЛЫСШы.
.
Оқшау сөздерді қолданып "Қиял ғажайыптары" тақырыбында ойтолғау жаз?
Оқшау сөздерді қолданып "Қиял ғажайыптары" тақырыбында ойтолғау жаз.
.
Мәтінді тыңда?
Мәтінді тыңда.
Автор не себепті сөйлемдегі соңғы сөзге екпін түсіре сөйлейді.
Тыңдаушыларға ой тастау үшін
сұраққа қатысты дерек айту үшін
аудиторияның пікірін білу үшін.
Берілген тірек сөздерді пайдаланып, сәйлемдер құрап жаз?
Берілген тірек сөздерді пайдаланып, сәйлемдер құрап жаз.
(Напишите предложения, используя заданные ключевые слова.
)
Тірек сөздер : мамандық түрі, болашақта, таңдау жасау, әр адамның қалауы, мамандықты сүю, пайдалы, қажетті.
Жоспар :
1) Мамандықтың түрі көп
2) Менің қиялымдағы мамандық
3) Мамандығыммен мақтанамын.
Написать краткое содержание - Табиғатты аялап, қызықтарын көребілген халқымыз табиғат заңдылықтары мен си - қырлы сырын да жақсы білген?
Написать краткое содержание - Табиғатты аялап, қызықтарын көребілген халқымыз табиғат заңдылықтары мен си - қырлы сырын да жақсы білген.
«Ай қораланса, арбанды сайла, күн қораланса, күрегіңді сайла», — деп, күн райының құбылуын Ай бетіне, Күн жүзіне, жұлдыздарға қарап болжа - ған.
Ай шалқайып туса : «Өзіне жайлы, шаруаға жайсыз», - деп, ол айда жауын - шашы - ны мен желі көп, құбылмалы ауа райы болатынын алдын ала біліп, күнделікті тұрмыста қолдана білген.
«Түнде жұлдыз жиі көрінсе, күндіз ашық болады», «Жатқанға дейін Үркер жамбаска келсе, жаз шықпағанда несі калды?
» - деп, көктемнің келуіне байланысты ауа райының құбылыстарын күні бұрын болжап, жыл мезгілдерінің кезеңдерін айқындаған, жақсылыққа жадырап, әсем табиғатты әдеппен қорғаған.
.
На этой странице находится ответ на вопрос Орфографиялық норма заңдылықтарыСөйлемдегі сөздерді дұрыс байланыстыру үшін көп нүктенің орнына қажетті қосымшалар қатарын тап?, из категории Қазақ тiлi, соответствующий программе для 1 - 4 классов. Чтобы посмотреть другие ответы воспользуйтесь «умным поиском»: с помощью ключевых слов подберите похожие вопросы и ответы в категории Қазақ тiлi. Ответ, полностью соответствующий критериям вашего поиска, можно найти с помощью простого интерфейса: нажмите кнопку вверху страницы и сформулируйте вопрос иначе. Обратите внимание на варианты ответов других пользователей, которые можно не только просмотреть, но и прокомментировать.
Ответ :
нда, ді, і, лық, мен.
Ответ :
Нешінші сыныптікі?