10 - 11 классы - Қазақ тiлi - Вопросы и ответы

Nastyamosina0 13 янв. 2024 г., 14:29:29 | 10 - 11 классы

ТАПСЫРМА?

ТАПСЫРМА.

Мэтіндегі бос орындарды томендегі создермен толыктырып кор!

Агент Арасында

элеуметтік

байкайды болады галымдар жастар

кунделікті

карым - катынасты кыскартылган

курметтемеу

нарсені отырып

кыскартулар

колдану

covammh

тілде

Казіргі танда белгілі бір 1

жеделдету ушін создердін графикальк

нускалары жиі колданилады.

Кез келген 3

4

турмыста жи колданамыз.

Эсіресе, 5

кыскартулар бар жэне оларды

болган 6

арасында кенінен танымал

желілерде, смс хат алмасу барысында

пайдаланылады.

Кыскартуларды колдана 8

енінен

келген 9

, біз уакытты унемдейміз.

Кез

аз уакытта тез тусіндіруге 10

мугалімдері кыскартуларды 11

• Дегенмен, мектеп

03 ана тілін 12

кыскартуларды колдана отырып, эдеби тілден жэне 13

жастар

есептейді.

Бір топ британдык 14

жазудан алыстайды деп

тілін колданатын мектеп окушылары 16

_арнайы зерттеу барысында осы 15

17

сауатты жазудын томендегендігін

.

Сіз калай ойлайсыз?

Кыскартуларды колдантан дурыс па?

D120496 13 янв. 2024 г., 09:09:05 | 10 - 11 классы

Сенімхат на любую тему, пожалуйста?

Сенімхат на любую тему, пожалуйста!

Т - т.

Марина01021974 9 янв. 2024 г., 16:54:46 | 10 - 11 классы

Қандай, қашан, неше, нешеу, қайда қайдан деген сөздерге сұрақ құрау​?

Қандай, қашан, неше, нешеу, қайда қайдан деген сөздерге сұрақ құрау​.

Стамппень 9 янв. 2024 г., 15:40:06 | 10 - 11 классы

Помогите по казахскому : (Берілген сөйлемдердің ішінен үстеуді тауып, сөйлемдегі қызметін анықта Мен амалсыздан үйге кеттім?

Помогите по казахскому : (

Берілген сөйлемдердің ішінен үстеуді тауып, сөйлемдегі қызметін анықта Мен амалсыздан үйге кеттім.

Данышпандар ертеңгіні ескере, көре сөйлейді.

Бүгін - Ұлыстың ұлы күні.

Мен сенімен біргемін.

Жақсылықтың ертең - кеші жоқ.

Ол кейінірек барады.

Ол мені кешеден тосып жүр.

Мен елімнің ертеңімін.

Оңашада жылап та алдым.

Аса қадірлі қонақтарды күттім.

MamozanaNanami 8 янв. 2024 г., 19:17:08 | 10 - 11 классы

2. Дауысты дыбыстардың ерін қатысына қарай түрлерін анықтаңыз?

2. Дауысты дыбыстардың ерін қатысына қарай түрлерін анықтаңыз.

А) Ашық, қысаң

В) Шұғыл, ызың

С) Жуан, жіңішке

D) Еріндік, езулік

Е) Қатты, жуан

3.

Жуан дауысты сөзді табыңыз.

А) Көне

В) Ғұлама

С) Кезең

D) Билік

Е) Куәлік

4.

Ашық буынды сөзді көрсетіңіз.

А) Дала

В) Дос

С) Он

D) Күн

Е) Үй

5.

Жіңішке буынды сөздерді көрсетіңіз.

А) Тұзды, қатты

В) Ащы, қышқыл

С) Семіз, ерен

D) Тәтті, Жуан

Е) Күшті, мықты

6.

Түбір сөзге жалғанып, оған түрлі мағына беретін қосымшаны табыңыз.

А) Қосымша

В) Жұрнақ

С) Түбір

D) Сөз

Е) Жалғау

7.

Сөйлемнің түрін анықтаңыз.

Қоңырау соғылды, оқушылар үзіліске шықты.

А) Аралас құрмалас сөйлем

В) Салалас құрмалас сөйлем

С) Лепті сөйлем

D) Жай сөйлем

Е) Сабақтас құрмалас сөйлем ​.

Neznajkabuka 8 янв. 2024 г., 16:39:59 | 10 - 11 классы

ОРФОГРАФИЯ 4 - тапсырма?

ОРФОГРАФИЯ 4 - тапсырма.

Өлеңді оқып, ақын көтерген мәселеге қатысты ойларыңды жазыңдар.

Бір - біріңнің жұмыстарыңды оқып, қажет тұстарын редакциялаңдар.

Ұлытауда ұлар жоқ Аз отырған қонағын көп сынайды, Қарт Ұлытау бұл күнде жоқ шырайлы.

Ұлытауға үйіріліп барған халық «Ұлар бар ма бұл тауда?

» деп сұрайды.

Ұлытауда ұлар жок.

О несi екен?

Көңіл бірден алады неге секем?

Бұл Ұлытау - өзі емес көне таудың, Бізге жеткен аласа елесі екен.

Көзін тігер өткенге кім оралып, Бір тау жатыр көрпеге жылы оранып.

Заңғар таудың биігін уақыт ұрлап, Тау шеккенде кетіпті ұлар ауып.

Кімді қандай күтеді тағдыр алдан, Биіктікпен өлшенбек әрбір арман.

Өмір сүре алмаған аласада, Бақыт құсы биiкке дағдыланған.

Іңкәр ақын көңілге жара салып, Адамдар да жатады аласарып.

Биiктеген шығар деп көз тігемін, Ұлытаудың басынан тараса бұлт.

- Ұлар деген ұлы құс - тауык деп пе ең, Ұлылық та жатпайды жауып көктен.

Таудың аласарғанын назырқанып¹, Ұлытауда ұлар жоқ Ауып кеткен!

​.

Karivov2016 6 янв. 2024 г., 15:53:57 | 10 - 11 классы

Көңіл сөзіне фанатик разбор?

Көңіл сөзіне фанатик разбор?

​.

80112 6 янв. 2024 г., 03:44:16 | 10 - 11 классы

5. Болымсыздық есімдіктерін анықтаңыз?

5. Болымсыздық есімдіктерін анықтаңыз.

А) Мен, сен, сіз.

В) Біреу, кейбір.

C) Бәрі, барлық, барша.

D) Қашан, қандай, қайда?

E) Ешкім, ешбір, ештеме.

Марина933 6 янв. 2024 г., 00:38:40 | 10 - 11 классы

Ата заңды қорғау үшін не істеуіміз керек?

Ата заңды қорғау үшін не істеуіміз керек?

Тақырыбана эссе жазу​.

Лена2690 5 янв. 2024 г., 22:54:51 | 10 - 11 классы

Так помогите с казахским​?

Так помогите с казахским

​.

Mergenxhinovz 3 янв. 2024 г., 02:06:56 | 10 - 11 классы

Помогиттееееееееееее пжжж срочно?

Помогиттееееееееееее пжжж срочно.

LuckyGirl161 2 янв. 2024 г., 05:30:27 | 10 - 11 классы

Қыз жібек сюжеттік құрылымы пжжжж?

Қыз жібек сюжеттік құрылымы пжжжж.

Сабэль 1 янв. 2024 г., 03:29:25 | 10 - 11 классы

Прочитайте текст?

Прочитайте текст.

Ответьте на вопросы письменно.

А) үзіндіде не туралы айтылады?

Ә)оқиғаны дамытып, ойды әрі қарай жалғастырыңыз.

Б)дана құмыраны не үшін толтырды деп ойлайсыз?

В)ол шәкірттеріне не туралы айтуы мүмкін?

(38 стр.

3 тапсырма)​.

Nargiz4847293 31 дек. 2023 г., 03:08:51 | 10 - 11 классы

Срочноооооооооооооо?

Срочноооооооооооооо!

Мәтіндегі негізгі, астарлы ойды анықтаңыз.

Негізгі ой Астарлы ой

Ә.

Байжанбаев дикторлық мектебі теле - радиоға жаңадан қабылданған жастарға эфирден оқу, экраннан талғаммен сөйлеу өнерінің тамаша үлгісі болды.

Қазақтың қара сөзін қастерлеп өскен ортада тәрбие алған Ә.

Байжанбаев сөздің жөн - жобасын, жосық - жүйесін жетік білген, өрнекті өлең өрнегін, салмақты сөзді қадірлеген.

Халық сөзінен нәр алған, соның тұмасына терең бойлаған, зерек ойлауы мен ділмар сөйлеуі қатар жетілген, кең ойлап, шешен сөйлейтін, дауылпаз дауысты, қазақ топырағындағы болмыс - бітімі өзгеше теле - радио саласындағы оқу өнерінің корифейі атанған Әнағаң "сөйлегенде дауыстың құбылуы қатты, орташа не ақырын шығуы, толас табуы, дауыс екпінінің мағынасы арнайы ерекшелеп айтатын сөзге түсуі, қуаныш пен реніш, жақтыру мен жақтырмау сияқты жәйттерді, білдіруге қосымша рең үстейтін дауыс сарыны мәнерлеп оқу тәсілдеріне орай өзгеріп отырады.

Болашақ әріптес дикторларға күнделікті материалдарды оқу жайын көркемсөз оқу өнерінен кейбір теориялық пікірлерді айта отырып, мәнерлеп оқу мен нақышына келтіре әңгімелеудің әдісі мен тәсіліне төселдіріп сөйлеу техникасын - дұрыс дем алу, үнді күшейту, дауыс сапасын дамыту жайында тиянақты әңгіме етеміз" деуден өмір жолында бір жалықпады.

Соның бірі дауыс сарыны, сөйлеу сазы мен оның құрылымы, өлең оқығанда тыныс алу, кідіру, ырғақты кідіріс, өлең оқудың шеберлігі, дауыс күші, сөйлеу әуені, дауыс бояуы да тележүргізушілер үшін аса қажетті мәнді екендігін жастарға ұғындырып отырады.

Oliadmitrieva86 30 дек. 2023 г., 22:24:56 | 10 - 11 классы

44. Түсіп қалған есімдіктерді орнына қойып, жаңылтпашты оқы?

44. Түсіп қалған есімдіктерді орнына қойып, жаңылтпашты оқы.

Қара бүркіт томағасын түсірді.

Томағаламай,

томағалайды?

ТоМағалау

кім

мен

ОНЫ

Сұрау мәнінде жұмсалған есімдікті тап.

​.

Kozhuhova97 29 дек. 2023 г., 18:53:17 | 10 - 11 классы

Фантастический разбор на слово шакырым​?

Фантастический разбор на слово шакырым​.

Myrka9 29 дек. 2023 г., 17:38:50 | 10 - 11 классы

Помогите пожалуйста ​?

Помогите пожалуйста ​.

Finenekko 29 дек. 2023 г., 04:09:28 | 10 - 11 классы

50 БАЛЛОВПожалуйста, очень прошу, помогите с заданиемЖазғы демалысыңызда Ыстықкөлге барып демалдым деп елестетіңіз?

50 БАЛЛОВ

Пожалуйста, очень прошу, помогите с заданием

Жазғы демалысыңызда Ыстықкөлге барып демалдым деп елестетіңіз.

Демалысыңыздың 3 күнін күнделік бетіне түсіріңіз.

Жазбаңызда сол елдің мәдениетін, географиялық ерекшелігін, табиғатын суреттеп жазыңыз.

​.

Piss 27 дек. 2023 г., 21:58:37 | 10 - 11 классы

Памагите у меня СОР дам 30балов​?

Памагите у меня СОР дам 30балов​.

Aboimova80 25 дек. 2023 г., 00:21:10 | 10 - 11 классы

1. Қатаң дауыссыздан А) Мұра, орта, ғалым Дербес, зан, бұлак 2?

1. Қатаң дауыссыздан А) Мұра, орта, ғалым Дербес, зан, бұлак 2.

Катан басталатын сөздерді В) Дәстүр, жер, заман Фонетика нұсқа 2 көрсетіңіз.

С) Багыт, гүлдену, әлем Д) Куат, тулпар, кеме Е) дербес, заң, бұлақ​.